因此选择儿童比较感兴趣的训练方式至关重要

弱视是一种比较常见的也是比较严重的儿童视功能的眼病,如果不及时接受治疗就会严重影响到儿童的视力,甚至会导致失明的出现。因此一旦发现儿童弱视,一定要抓住3-6岁的黄金期积极治疗时机,还给孩子明亮的视界。

1、很多家长病不希望自己的孩子过早戴眼镜,但是弱视是一种视觉神经的发育不良,人的视觉神经发育关键期是3~5岁,这就决定了弱视治疗要越早越好!从理 论治疗上讲,8岁儿童的视力及各种视觉功能可以达到成人水平,而在临床上用视力表检查,常发现3岁以上儿童就基本可以达到正常,也就是说3岁以上儿童如果发现有屈光不正并影响视力,就应当及早验光配镜、进行治疗,切勿因为家长的误解,贻误了孩子的最佳矫治时机。

5、注意将家庭训练和医院训练有机结合起来。由于弱视训练必须每天进行,不宜间断,因此受客观条件的限制,不可能每个患儿的每次训练都在医院进 行,适当在家中进行训练是必须的,也是治疗效果的重要保证。一般在新训练的初始阶段,到医院直接在医生或视光师的指导下进行,待孩子对训练目的和方法比较 理解后,可将训练转移到家中继续进行。

儿童弱视治疗误区

8、弱视治疗的最终目的不是弱视眼视力的提高,而是建立双眼视功能。没有建立起双眼视功能的患者,很难保证弱视眼视力提高后不发生减退。因此在弱视眼视力提高到与优势眼视力相差不超过2行时,应及时进行双眼视功能的训练。

6、治疗过程中要按时复诊,医生会针对孩子对各项治疗的敏感程度和视力的提高等情况,综合制订下面的治疗计划。考虑到家长有时偶尔不能如约,沪申 五官科医院的医生都会留给患者与自己直接联系的电话,以便家长在特殊情况下汇报孩子的情况,让医生及时了解治疗的进展,指导下一步的治疗。

7、弱视治愈后,一般需要一到两年的随访期。随访期内,患者要定期到医院复查。一旦发现视力减退,应该立即去医院进行检查和治疗。

1、视觉发育存在关键期,过了关键期,治疗效果很差,因此一旦发现孩子存在弱视,要立即去检查和治疗。有些家长怕影响孩子学习或自己的工作,而推一推的想法是十分错误的。

3、孩子戴上眼镜后会有一段时间的适应过程,所以家长一定要做好说服和督促工作,另外上学的孩子还要与其老师进行沟通,请他们配合。

儿童弱视治疗的注意事项

4、视觉训练是一个长期的过程,治疗效果与儿童对训练手段的兴趣高低和依从程度密切相关。因此选择儿童比较感兴趣的训练方式至关重要。针对传统的 训练方法普遍存在形式单一、趣味性不足等缺点,很难让孩子持之以恒地训练,影响治疗效果,沪申五官科医院引进电脑多媒体技术、采用通俗易懂的语言向孩子讲 述过程与目的,取得孩子的理解与认同,并对不同阶段的孩子进行不同的训练,具有形式多样化、训练情趣化、治疗个性化等优势。

弱视是一个发育性眼病,年龄越小疗效越高,最佳年龄是3—6岁,12岁以后恢复的几率则很小。由于其疗程比较长,治疗期间需要儿童及家长的密切配合,才能 达到理想的治疗效果。多年的临床实践证明,分散在家的弱视儿童不能按照医嘱严格执行治疗方案,如果把这些弱视患儿在最佳治疗时间内进行专业的统一管理和训 练,不仅可以解除家长的负担,也能缩短治疗时间,提高疗效。

儿童弱视最佳治疗时期

总之,广大儿童为了保护眼睛远离弱视等眼科疾病,一定要养成良好的卫生习惯,如果出现弱视一定要及时进行治疗。

2、家长认为孩子在平常不用戴眼镜,只在学习看书是戴。其实对于弱视儿童而言,配好的眼镜要一直戴着,戴镜本身就是一种治疗,摘摘戴戴反而会影响 治疗效果。有些家长擅自鼓励孩子在做训练时少戴甚至不戴眼镜,半年后复诊,发现视力无明显提高,经追问才查明问题原因就在于此,白白浪费了宝贵的半年治疗 时机,也让医生深感遗憾。

2、弱视儿童大多伴有不同程度的屈光不正,所以必须准确散瞳验光,配合适的眼镜,只有在戴镜矫正屈光不正的基础上同时进行弱视训练才能提高视力。弱视的其它治疗是无法改变患者的屈光状态的。

3、孩子视力恢复正常后,家长就马上停止戴眼镜和训练治疗。弱视临床治愈的标准是双眼视力均达0。9以上、具备良好的双眼视觉和立体视觉功能、随 访3年无回退者。要同时具备以上3点才可以算作弱视临床治愈。很多家长甚至一些非专业医生在孩子视力提高到正常水平后,没有加做双眼视和立体视功能训练, 就过早停止了治疗,可谓功亏一篑。

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